Suaradiksi.com. Banda Aceh – Dinas Pendidikan Aceh menerima kunjungan studi lapangan virtual dari peserta Pelatihan Kepemimpinan Administrator (PKA) Angkatan II Tahun 2025 yang difasilitasi oleh Pusat Pembelajaran dan Strategi Kebijakan Manajemen Kinerja (Pusjar SKMK) Lembaga Administrasi Negara (LAN) RI Aceh.
Kegiatan berlangsung secara daring melalui Zoom Meeting pada Selasa, 16 September 2025, dipandu oleh fasilitator LAN RI, Desi Marisanty Pardede, S.Pd., M.Si.
Peserta studi lapangan berasal dari berbagai instansi, baik Kementerian Imigrasi dan Pemasyarakatan di seluruh Indonesia, maupun dari Pemerintah Kota Banda Aceh dan Kabupaten Aceh Timur. Mereka mempelajari praktik kepemimpinan strategis, manajemen kinerja, dan tata kelola pendidikan daerah.
Dinas Pendidikan Aceh dipilih sebagai lokus pembelajaran karena dinilai berhasil menerapkan pendekatan berbasis data serta nilai-nilai keislaman dalam peningkatan mutu pendidikan.
Pendidikan Aceh Berbasis Karakter dan Nilai Islami
Kepala Dinas Pendidikan Aceh, Marthunis, S.T., D.E.A., M.A., dalam paparannya menjelaskan bahwa kinerja pendidikan Aceh tidak hanya diukur dari angka partisipasi sekolah atau akreditasi lembaga pendidikan, tetapi juga dari kemampuan menumbuhkan karakter dan kompetensi peserta didik.
“Kami menekankan keseimbangan antara aspek spiritual, intelektual, dan sosial. Pendidikan Aceh harus melahirkan generasi yang beriman, berilmu, dan berintegritas,” ujarnya.
Marthunis menegaskan pentingnya kepemimpinan adaptif dan kolaboratif dalam mengelola sumber daya pendidikan yang terbatas. Dengan lebih dari 28 ribu guru dan hampir seribu ASN di lingkungan Dinas Pendidikan Aceh, pihaknya menerapkan prinsip “growth mindset – khairu ummah” dalam setiap kebijakan.
“Kami mendorong setiap pegawai memiliki integritas tinggi, disiplin waktu, dan kemampuan berkolaborasi untuk mencapai value for money dalam penggunaan anggaran,” tambahnya.
Capaian Pendidikan dan Transformasi Digital
Dalam kesempatan tersebut, Marthunis juga memaparkan sejumlah capaian pendidikan Aceh yang terus menunjukkan peningkatan.
Beberapa indikator kinerja utama yang dicapai antara lain:
- Angka Partisipasi Kasar (APK) mencapai 96,6%
- Rata-rata Lama Sekolah (RLS) meningkat menjadi 9,64 tahun
Selain itu, transformasi digital di lingkungan Dinas Pendidikan Aceh juga telah terintegrasi melalui sistem tata laksana berbasis data, sebagai bagian dari upaya reformasi birokrasi pendidikan di daerah.
Apresiasi dari LAN RI
Fasilitator LAN, Desi Marisanty Pardede, S.Pd., M.Si., mengapresiasi komitmen Dinas Pendidikan Aceh dalam membangun tata kelola pemerintahan yang profesional, transparan, dan religius.
“Paparan ini menjadi inspirasi bagi peserta PKA untuk mengadopsi praktik kepemimpinan yang humanis, berbasis data, dan berorientasi hasil,” ujarnya.
Melalui kegiatan studi lapangan ini, peserta PKA Angkatan II Tahun 2025 diharapkan memperoleh wawasan langsung tentang implementasi manajemen kinerja organisasi dan transformasi pendidikan daerah, serta mampu meneladani semangat kolaborasi dan integritas sebagaimana ditunjukkan oleh Dinas Pendidikan Aceh dalam meningkatkan mutu layanan publik di bidang pendidikan.
